Celebra con tus alumnos el Día Mundial del Agua

El 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua, proclamado por Naciones Unidas, bajo el lema Salvemos nuestros glaciares.

La organización internacional ha querido poner el foco en la importancia de preservar los glaciares debido al papel fundamental que desempeñan en el desarrollo de la vida en nuestro planeta.

Desde la Fundación Canal nos unimos a este lema con el último post de Somos Agua, nuestro videoblog ambiental, en el que reflexionamos sobre el valor de los glaciares y la importancia de protegerlos.

Desde Canal Educa, te animamos a usar este y otros materiales disponibles en nuestro site Recursos Didácticos para llevar la celebración del Día Mundial del Agua a tu clase. En él encontrarás nuestra propuesta didáctica que recoge una serie de actividades tipo para tus alumnos de Primaria, ESO o Bachillerato. A continuación te mostramos cómo adaptarla fácilmente a la temática del Día Mundial del Agua para este 2025.

Una aproximación al contenido. La importancia de los glaciares

Los glaciares, junto con el resto de masas de agua sólida del planeta, forman la criosfera, que actúa como reservorio de recursos hídricos y sostén de una biodiversidad específica. Además, regula el clima en la Tierra al reflejar los rayos del Sol hacia el espacio (efecto albedo), y contribuir a mantener la circulación termohalina.

En el enlace al videoblog puedes acceder al texto completo y al vídeo que le acompaña, en el que la periodista Adela Ucar traslada algunas curiosidades, recomendaciones y datos relevantes.

Para fomentar el interés en clase, te dejamos algunos datos:

Cerca del 70% del agua dulce de la Tierra se encuentra en forma de nieve o hielo. (OMM).
En 2023, los glaciares perdieron más de 600 gigatoneladas de agua: la mayor pérdida de masa registrada en los últimos 50 años. (OMM).
La intensificación del derretimiento de los glaciares contribuye significativamente al aumento del nivel del mar a escala mundial, que hoy se encuentra unos 20 cm por encima del nivel de 1900. (IPCC).
Limitar el calentamiento global a 1,5 °C podría salvar los glaciares de dos tercios de los sitios considerados Patrimonio de la Humanidad. (UNESCO/UICN).

Actividades para profundizar con tus alumnos

Una vez visto el vídeo que acompaña al artículo del videoblog, te animamos a trabajar algunas de las actividades de nuestra propuesta didáctica con tus alumnos.

Nube de palabras, El Bingo del agua, Pasapalabra o Encuentra la definición, son algunas de las actividades que te mostramos en la propuesta y que te permitirán acompañar a tus estudiantes en la interiorización y refuerzo de los contenidos, de forma lúdica y divertida.

Como ayuda, te ofrecemos una serie de conceptos clave que te servirán para adaptar estas dinámicas a la temática de los glaciares:

Albedo: Proporción existente entre la energía luminosa que incide en una superficie y la que se refleja.
Antártida: Continente más austral de la Tierra. Se localiza en el hemisferio sur, alrededor del Polo Sur geográfico.
Ártico: Área adyacente al polo norte formada por el océano Glacial Ártico y las tierras que lo rodean.
Circulación termohalina: Fenómeno oceánico global que regula la distribución de energía y nutrientes en los océanos. Surge de las variaciones en la temperatura y salinidad del agua, de las que depende su densidad.
Criosfera: Conjunto de partes de la superficie de la Tierra donde el agua se encuentra en estado sólido. Incluye el hielo de mares, ríos y lagos, la nieve, los glaciares y las capas de hielo y terreno congelado.
Glaciar: Masa de hielo acumulada en las zonas de las cordilleras por encima del límite de las nieves perpetuas y cuya parte inferior se desliza muy lentamente como si fuese un río de hielo.
Permafrost: Capa de suelo bajo la superficie de la Tierra que ha permanecido congelada ininterrumpidamente durante al menos dos años consecutivos y, en la mayoría de los casos, durante cientos o miles de años.
Soluciones basadas en la Naturaleza (SbN): Enfoques, acciones o procesos que utilizan los principios de la naturaleza para dar solución a distintos problemas relacionados con la gestión territorial y urbana como la adaptación al cambio climático, la gestión de los recursos, del agua, la seguridad alimentaria o la calidad del aire y el entorno.
Tratado Antártico: firmado en Washington el 1 de diciembre de 1959, garantiza el uso de la Antártida exclusivamente para fines pacíficos, promueve la libertad de investigación científica y cooperación internacional para ese fin, así como el intercambio de observaciones y resultados científicos, los cuales estarán libremente España se adhirió al Tratado Antártico en 1982 y fue admitida como parte consultiva en 1988.

Para trabajar con algo más de profundidad, te proponemos seguir con Los alumnos investigan, una actividad diseñada para que los estudiantes, divididos por equipos, indaguen y realicen sus propios trabajos sobre el valor y protección de los glaciares y la criosfera. Entre las propuestas, te animamos a realizar, para Primaria, la Investigación 3, y para Secundaria y Bachillerato, la Investigación 2 o la Investigación 3. Esta última ahonda en los contenidos de la conferencia de Jerónimo López, muy relacionada con el lema del Día Mundial del Agua actual.

Recursos complementarios

Recuerda que en el site Recursos Didácticos de Canal Educa puedes encontrar temas relacionados para seguir trabajando con tus alumnos.

Otros materiales para trabajar

Naciones Unidas invita a todo el mundo a sumarse a la celebración del Día Mundial del Agua y a participar en los esfuerzos para frenar el cambio climático y proteger nuestros glaciares. Para ello facilita una serie de recursos diseñados como fuente de información e inspiración para participar en la campaña Salvemos nuestros glaciares.

A través de su Kit de activación, encontrarás información pormenorizada para tu centro. Incluye ejercicios y preguntas para dinamizar en el aula. También puedes descargar fichas, pósteres y el certificado de participación para dar a vuestra conmemoración un carácter más oficial. Además, dispones de un kit para redes sociales para aumentar el alcance de vuestras acciones.

Por último, en este enlace encontrarás materiales audiovisuales específicos sobre hielo y cambio climático. Dirigidos a niños entre 12 y 14 años.

Quizás te interese