VISITA UNA PRESA

ESO Y BACHILLERATO

¿De dónde procede el agua que sale de nuestros grifos? ¿Qué papel puede jugar el agua en la producción de la energía? ¡Descúbrelo en esta visita!

Título: Visita una presa
Edades: 2º Ciclo de Educación Secundaria y Bachillerato (a partir de 14 años)
Idioma: Castellano
Duración: 2 h
Espacio: Presa de El Atazar
Alumnos: 25
Traslado: El traslado a las instalaciones corre a cargo del centro educativo
Recursos materiales necesarios: Cuaderno del alumno

Conocer la Presa de El Atazar, su objetivo y funcionamiento.

Enseñar la importancia del proceso de captación en el ciclo integral del agua.

Introducir a los alumnos en la producción de energía hidroeléctrica.

Vincular los conceptos de agua y energía.

1. La actividad comienza con la proyección del vídeo relativo a la gestión del ciclo integral del agua en la Comunidad de Madrid 160 años cuidando el agua. A continuación, el educador/a reflexionará con el alumnado sobre el vídeo proyectado.

2. A través de varios paneles situados en la instalación, se facilita información referente a la captación del agua y a las presas como infraestructuras de gestión hídrica.

3. Seguidamente se visitan distintas zonas accesibles de El Atazar para conocer in situ la estructura, los mecanismos de funcionamiento y las peculiaridades de la presa.

4. Se introduce a los alumnos en el proceso de producción de energía hidroeléctrica.

5. Para finalizar la actividad se exponen las conclusiones más relevantes de los temas tratados y se incide sobre la importancia del ahorro y del consumo responsable, tanto del agua como de la energía.