Agua y biodiversidad
Conexión con el currículo educativo
| CURSO | ÁREA | CONTENIDO |
|---|---|---|
| 1º y 2º Primaria | Ciencias Naturales | – Clasificación e identificación de los seres vivos. |
| 1º y 2º Primaria | Ciencias Sociales | – Existencia y distribución del agua en la Tierra: océanos, mares, ríos y lagos. |
| 3º y 4º Primaria | Ciencias Naturales | – Identificación de algunos ecosistemas (pradera, charca, bosque, litoral y ciudad) y los seres vivos que en ellos habitan. |
| 3º y 4º Primaria | Ciencias Sociales | – El patrimonio natural y cultural. Los espacios protegidos, culturales y naturales. Su uso, cuidado y conservación. |
| 5º y 6º Primaria | Ciencias Sociales | – Los principales ecosistemas y sus paisajes. |
| 1º ESO | Biología y Geología | – Animales vertebrados e invertebrados. – Componentes abióticos y bióticos en los ecosistemas. |
| 1º Bachillerato | Biología, Geología y Ciencias Ambientales | – Ecosistemas: componentes, factores e interacciones. |
| 2º Bachillerato | Geografía | – Red hídrica. Variedad hídrica peninsular e insular: aguas superficiales y subterráneas. Regímenes fluviales. Humedales. |
| 2º Bachillerato | Ciencias Generales | – Relación componentes bióticos y abióticos. |
Si quieres saber más…
