Uso y consumo de agua
Conexión con el currículo educativo
| CURSO | ÁREA | CONTENIDO |
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| 5º y 6º Primaria | Ciencias Naturales | - Los avances en ingeniería y tecnología para comprender la evolución de la sociedad en el ámbito científico-tecnológico. - Las fuentes de energías renovables y no renovables y su contribución al desarrollo de la sociedad. - Artefactos marinos. |
| Ciencias Sociales | - El cambio climático: causas y consecuencias. Mitigación y adaptación. - Responsabilidad social y medioambiental. Relación entre personas, sociedades y medio natural. - La actividad humana sobre el espacio y la explotación de los recursos. - Estilos de vida adecuados: el agotamiento de recursos. La huella ecológica. |
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| 1º ESO | Biología y geología | - Componentes abióticos y bióticos en los ecosistemas. Ecosistemas terrestres y acuáticos. - Conservación de los ecosistemas, la biodiversidad y desarrollo sostenible. Acciones que favorecen la conservación del medio ambiente. - Contaminación de la atmósfera. Principales contaminantes. Efecto invernadero. - Causas del cambio climático y sus consecuencias sobre los ecosistemas. - Principales contaminantes, problemas causados y su origen. - La relación entre la salud medioambiental y de otros seres vivos. |
| Geografía e Historia | - Emergencia climática: El impacto de las actividades humanas en el clima. - El desarrollo sostenible. La protección de la naturaleza. - Amenazas a la biodiversidad: La influencia humana en la alteración de los ecosistemas. |
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| 2º ESO | Tecnología y Digitalización | - Tecnología sostenible. Desarrollo tecnológico: innovación, investigación e impacto. |
| 3º ESO | Física y Química | - Elaboración de hipótesis sobre el medio ambiente, a partir de las diferencias entre fuentes de energía. Concienciación sobre la conservación del medio ambiente. |
| Geografía e Historia | - La producción energética y las fuentes de energía. - La repercusión de la actividad económica en el medio ambiente: La huella humana y la protección del medio natural. - La sobreexplotación de los recursos naturales. La degradación del medio. - Contaminación atmosférica. Emergencia climática y calentamiento global. Causas y consecuencias. Intentos de solución. - Los problemas energéticos. Sobreexplotación y contaminación. Las energías renovables. - Los avances tecnológicos. La sostenibilidad. Objetivos y propuestas actuales. - La responsabilidad colectiva. El cuidado del medio ambiente. |
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| Tecnología y Digitalización | - Tecnología sostenible. | |
| 4º ESO | Física y Química | - Utilización de la energía del Sol como fuente de energía limpia y renovable. - La energía en nuestro mundo: la importancia de la energía en la sociedad. |
| Geografía e Historia | - Las relaciones sociedad-naturaleza en el mundo actual: Procesos de degradación del mundo natural y sus causas. | |
| Tecnología | - Tecnología sostenible. Energías renovables. | |
| 1º Bachillerato | Biología, Geología y Ciencias Ambientales | - El medio ambiente como motor económico y social: evaluación de impacto ambiental y gestión sostenible de recursos. La relación entre la salud medioambiental y de otros seres vivos. - Iniciativas para el desarrollo sostenible. - El cambio climático: causas y consecuencias sobre la ecología y la sociedad. Mitigación y adaptación. |
| Tecnología e Ingeniería | - Tecnología sostenible. Principales fuentes de energía. Consumo energético sostenible. Energías renovables, eficiencia energética y sostenibilidad. | |
| 2º Bachillerato | Ciencias Generales | - Resolución de problemas relacionados con el consumo energético, la eficiencia energética y la necesidad de un desarrollo sostenible. - Principales problemas medioambientales. - Desarrollo sostenible: Recursos renovables y no renovables. Las energías renovables. - La relación entre la conservación medioambiental y el desarrollo económico de la sociedad. Sostenibilidad. |
| Geología y Ciencias Ambientales | - Recursos hídricos: usos, explotación e impactos. - Recursos energéticos relacionados con la atmósfera y con la hidrosfera. - Contaminación atmosférica: causas, corrección y consecuencias. Efecto invernadero y cambio climático. - Impacto ambiental y social de la explotación de diferentes recursos. - Los principales problemas ambientales. |
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| Geografía | - Interacciones medio natural-sociedad. El medio físico como condicionante de las actividades humanas. El ser humano como modificador del medio natural. - Políticas ambientales en España y la Unión Europea. Problemática ambiental. Impacto de las actividades humanas. Riesgos generados por las personas. Cambios del modelo de desarrollo. - Los recursos marinos y la transformación del litoral. - La problemática energética: evaluación de huellas ecológicas; transición energética. |
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| Tecnología e Ingeniería II | - Tecnología sostenible: Impacto social y ambiental. Evaluación de impacto ambiental. |





