Uso y consumo de agua
Conexión con el currículo educativo
| CURSO | ÁREA | CONTENIDO |
|---|---|---|
| 5º y 6º Primaria | Ciencias Sociales | – El cambio climático. Medidas de mitigación y adaptación. – Responsabilidad social y medioambiental. – Los recursos naturales y su cuidado. La actividad humana sobre el espacio y la explotación de los recursos. – El desarrollo urbano y el cuidado de los recursos naturales. – Estilos de vida adecuados: el agotamiento de recursos. |
| 1º ESO | Biología y geología | – Desarrollo sostenible. Acciones que favorecen la conservación del medio ambiente. – Análisis de las causas del cambio climático y de sus consecuencias sobre los ecosistemas. – Hábitos sostenibles. Pautas y hábitos que contribuyen a paliar los problemas ambientales. |
| Geografía e Historia | – Soluciones frente al cambio climático: el desarrollo sostenible. | |
| 2º ESO | Geografía e Historia | – El desarrollo sostenible. |
| 3º ESO | Geografía e Historia | – La sobreexplotación de los recursos naturales. La degradación del medio. |
| 1º Bachillerato | Biología, Geología y Ciencias Ambientales | – Gestión sostenible de recursos y residuos. – La sostenibilidad de las actividades cotidianas: estilos de vida compatibles y coherentes con un modelo de desarrollo sostenible. – El cambio climático. Mitigación y adaptación. |
| Geografía | – Problemas medioambientales: medidas de adaptación. | |
| 2º Bachillerato | Tecnología e Ingeniería II | – Tecnología sostenible: Impacto social y ambiental. |
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