{"id":32822,"date":"2023-11-20T09:42:26","date_gmt":"2023-11-20T12:42:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/?p=32822"},"modified":"2024-02-21T06:21:43","modified_gmt":"2024-02-21T09:21:43","slug":"el-juego-la-herramienta-para-aprender-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/blog\/el-juego-la-herramienta-para-aprender-en-el-aula\/","title":{"rendered":"Gamificaci\u00f3n: el juego como herramienta eficaz para aprender en el aula"},"content":{"rendered":"<p>Que los alumnos aprendan jugando es uno de los objetivos que nos planteamos a la hora de dise\u00f1ar las actividades de Canal Educa.<\/p>\n<p>Todas integran din\u00e1micas l\u00fadicas, participativas y adaptadas a cada nivel educativo para facilitarles\u00a0 un aprendizaje significativo y que adquieran conocimientos nuevos de manera m\u00e1s efectiva.<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo lo hacemos?<\/p>\n<p>Utilizamos la <strong>gamificaci\u00f3n<\/strong> como herramienta educativa en las actividades de Canal Educa, teniendo siempre en cuenta el curr\u00edculo escolar de cada nivel educativo. Adaptamos las din\u00e1micas a cada etapa de desarrollo.<\/p>\n<p>De esta manera, empleamos desde din\u00e1micas de m\u00edmica y movimiento para las edades m\u00e1s tempranas hasta recursos basados en herramientas digitales para fomentar la participaci\u00f3n y despertar la curiosidad en los grupos de m\u00e1s edad.<\/p>\n<p>Desde el juego, adem\u00e1s, se fomenta el trabajo en equipo, estimulando el compa\u00f1erismo, las habilidades comunicativas y la motivaci\u00f3n, a la vez que se refuerza lo aprendido de forma te\u00f3rica.<\/p>\n<p>Para facilitar que los alumnos vivan las sesiones de Canal Educa a trav\u00e9s del juego, las actividades de aula del programa se apoyan en presentaciones interactivas dise\u00f1adas a trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/genial.ly\/es\/?utm_source=google&amp;utm_medium=cpc&amp;utm_campaign=es_brand&amp;gclid=CjwKCAiA0syqBhBxEiwAeNx9NxhS65MkPl45ADHZpdaIvxcb_IFYWySyqMEvaiksVWn9Z4xUvf6kTBoC01UQAvD_BwE\">Genially<\/a>, un software que permite disponer de elementos din\u00e1micos, como barras de progreso de la actividad, llamadas a la acci\u00f3n, superaci\u00f3n de pantallas o niveles de dificultad, infograf\u00edas, simulaci\u00f3n de distintos escenarios, introducci\u00f3n de un cron\u00f3metro o una cuenta atr\u00e1s, o nubes de palabras. <strong>Os mostramos algunos ejemplos de gamificaci\u00f3n en Canal Educa.<\/strong><\/p>\n<p>En la etapa de Infantil tenemos disponibles una gran variedad de recursos l\u00fadicos adaptados a su nivel. Por ejemplo, los alumnos de 5 a\u00f1os, convertidos en <a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/actividad-educativa\/guardianes-del-planeta\/\"><em>Guardianes del planeta<\/em><\/a>, ense\u00f1an a Marty el extraterrestre valiosas lecciones del d\u00eda a d\u00eda a trav\u00e9s de din\u00e1micas de movimiento, canciones, adivinanzas o divertidos juegos interactivos.<\/p>\n<p>En <a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/actividad-educativa\/la-vuelta-al-mundo-gota-a-gota\/\"><em>La vuelta al mundo gota a gota<\/em><\/a> los alumnos de 3\u00ba y 4\u00ba de Primaria desarrolla su expresi\u00f3n corporal realizando juegos de m\u00edmica colaborativa mientras reflexionan sobre el buen uso del agua.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Utiliza la m\u00edmica. \u00bfC\u00f3mo explicar\u00edas c\u00f3mo ahorras agua en la ducha o cuando te lavas los dientes sin hablar?<\/p>\n<p>En la actividad <a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/actividad-educativa\/mision-co2\/\"><em>Misi\u00f3n CO<sub>2<\/sub><\/em><\/a>, conceptos como energ\u00edas renovables, contaminaci\u00f3n o ciudades sostenibles se trabajan a trav\u00e9s del juego \u201cPasapalabra\u201d.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Responde y, si no lo sabes\u2026. \u00a1Pasapalabra!<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; Empieza por B: medio de transporte que tiene dos ruedas y no contamina.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211; Empieza por H: tipo de central el\u00e9ctrica en la que se utiliza el agua para producir energ\u00eda.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">&#8211;\u00a0 Con la P: dispositivo que capta la energ\u00eda de los rayos del sol.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-32830 size-full\" src=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Reportaje_MisionCO2_no-20.jpg\" alt=\"gamificaci\u00f3n\" width=\"800\" height=\"534\" srcset=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Reportaje_MisionCO2_no-20.jpg 800w, https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Reportaje_MisionCO2_no-20-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Reportaje_MisionCO2_no-20-768x513.jpg 768w, https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Reportaje_MisionCO2_no-20-705x471.jpg 705w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p>Y as\u00ed, completando el <em>rosco<\/em>, facilitamos que adquieran nuevos conocimientos de forma din\u00e1mica y divertida para ellos.<\/p>\n<p>Otro de los recursos m\u00e1s atractivos para los alumnos son las din\u00e1micas dise\u00f1adas a trav\u00e9s de la herramienta digital Kahoot! Mediante preguntas con varias opciones de respuesta se van planteando tanto conceptos que previamente se han trabajado durante la sesi\u00f3n, como cuestiones nuevas para desafiar sus conocimientos. De esta forma, el juego se convierte en un refuerzo de lo aprendido a lo lago de la actividad, adem\u00e1s de una forma entretenida de despertar su curiosidad en nuevos conceptos.<\/p>\n<p>As\u00ed se trabaja en la actividad <a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/actividad-educativa\/webinar-ahorremos-agua\/\">\u00a1<em>Ahorremos agua!<\/em><\/a><em>, <\/em>dirigida a grupos de 5\u00ba y 6\u00ba de educaci\u00f3n Primaria. \u00bfQuieres probar?<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\u00bfCu\u00e1ntos litros crees que gasta una persona de Madrid de media al d\u00eda?<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>80<\/li>\n<li>59<\/li>\n<li>17<\/li>\n<li>129<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">80 litros de agua son suficientes para cubrir todas tus necesidades diarias<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Verdadero<\/li>\n<li>Falso<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Otro ejemplo lo encontramos en <a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/actividad-educativa\/unidos-por-el-agua\/\"><em>\u00a1Unidos por el agua<\/em>!<\/a> a modo de Gynkana, el alumnado ha de cooperar por equipos para superar una serie de pruebas deportivas. La realizaci\u00f3n de cada prueba permite a las educadoras introducir y profundizar en los contenidos educativos de la sesi\u00f3n a medida que el juego avanza.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/actividad-educativa\/desafio-por-el-clima\/\"><em>Desaf\u00edo por el clima<\/em><\/a>, dirigido a los niveles de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, es otro claro ejemplo en el que hemos apostado por incorporar el juego al aprendizaje. A trav\u00e9s de retos, pruebas de deducci\u00f3n, resoluci\u00f3n de pruebas matem\u00e1ticas, preguntas tipo test o de verdadero-falso, despertamos la curiosidad y fomentamos el debate entre los participantes.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\u00bfVerdadero o falso?<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Los aerogeneradores generan poco ruido: se puede conversar tranquilamente a sus pies.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Reducir la temperatura de la calefacci\u00f3n 2\u00baC permitir\u00eda reducir hasta un 10% las emisiones contaminantes asociadas a su uso.<\/p>\n<p>Nuestros <a href=\"https:\/\/www.fundacioncanal.com\/canaleduca\/webinars-en-directo\/\"><em>webinars online<\/em><\/a> no se quedan atr\u00e1s a la hora de incluir elementos de gamificaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\u00bfQu\u00e9 es m\u00e1s \u00e1cido, el zumo de naranja o el caf\u00e9? Y la leche, \u00bfdir\u00edas que b\u00e1sica o \u00e1cida?<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\u00bfCon qu\u00e9 t\u00e9cnicas separar\u00edas una mezcla de agua y aceite?<\/p>\n<p>A trav\u00e9s del uso de simuladores virtuales ponen en pr\u00e1ctica el m\u00e9todo cient\u00edfico, planteando hip\u00f3tesis y experimentando para obtener sus propias conclusiones a los retos planteados.<\/p>\n<p>Aprender a trav\u00e9s del juego proporciona una experiencia educativa m\u00e1s profunda que una lecci\u00f3n tradicional, seg\u00fan numerosos estudios, que corroboran que el juego puede favorecer el desarrollo integral de forma entretenida, adapt\u00e1ndose a cada franja de edad.<\/p>\n<p>Y t\u00fa, \u00bfutilizas la gamificaci\u00f3n para preparar tus clases?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Que los alumnos aprendan jugando es uno de los objetivos que nos planteamos a la hora de dise\u00f1ar las actividades de Canal Educa. 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